Convivencia Escolar

Trastorno del Espectro Autista (TEA)

Incluir de verdad a un estudiante con TEA no depende solo del equipo de aula PIE: requiere que todo el equipo docente comparta estrategias básicas de comunicación, manejo sensorial y adecuación de actividades. Este programa forma a ese equipo completo, alineado con las obligaciones de inclusión educativa que establece la Ley N° 21.545 (Ley TEA, 2023).

Solicitar este programa

¿A quién está dirigido?

Docentes de aula regular con estudiantes con TEA integrados en su curso.
Equipos de Programa de Integración Escolar (PIE) que buscan alinear criterios con el resto del cuerpo docente.
Colegios que quieren avanzar de la integración formal a una inclusión efectiva.

Qué incluye el programa

Marco general del espectro autista y su expresión en el contexto escolar.
Estrategias de comunicación y manejo sensorial en el aula.
Adecuaciones metodológicas y evaluativas de bajo costo de implementación.
Coordinación de criterios entre equipo PIE y docentes de aula regular.

Resultados esperados

Docentes con estrategias concretas, no solo sensibilización general.
Mejor coordinación entre PIE y aula regular.
Una experiencia escolar más ajustada a las necesidades reales del estudiante.

Formato

Cómo se implementa

Duración: 10 horas cronológicas
Metodología: Actividades de aplicación y revisión de casos por edad cronológica
Dirigido a: Directivos, docentes, equipo PIE, asistentes de la educación y apoderados
Financiamiento: SEP
PIE
SENCE
Particular

Qué recibe el establecimiento

Reuniones de inducción con el equipo directivo.
Taller teórico-práctico para docentes.
Material académico para el establecimiento.
Entrega de diplomas y certificados.
Informe de salida.
Ceremonia de egreso.

Preguntas frecuentes

Dudas habituales sobre este programa

¿Reemplaza el trabajo del equipo PIE del colegio?+

No. Complementa al equipo PIE, capacitando al resto de los docentes que comparten aula con estos estudiantes.

¿Se adapta a colegios que recién están integrando estudiantes con TEA?+

Sí, el contenido se ajusta según la experiencia previa del equipo docente.

¿Qué exige la Ley TEA a los colegios?+

La Ley N° 21.545, promulgada en 2023, obliga a los establecimientos a adoptar ajustes razonables y a promover la inclusión efectiva de estudiantes con TEA en el ámbito educativo. Este programa apoya al equipo docente en la parte práctica de esa exigencia; la interpretación normativa específica para cada caso debe validarla el equipo PIE o la asesoría legal del colegio.

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